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    Teses
    supervisionadas

    Teses supervisionadas por Leonel Morgado

    SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de programação em turmas intermédias do ensino superior

    Autor Ricardo Rodrigues Nunes

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Cultural Gestures and Augmented/Virtual Reality to enable Non-Experts to Explore Systemic Concepts and Complexity

    Autor Luís Miguel Alves Fernandes

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Revisão sistemática da investigação em ensino da programação em contexto de ensino superior não presencial

    Autor Marcos Arias Quintela

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Abordagem SimProgramming: e-learning no ensino de programação em ambiente virtual

    Autor Mario Francisco Gomes Chaves

    Grau MSc

    Instituição UAb

    An Exploration of Agency in Videogames

    Autor Pedro Pinto Neves

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Gamificação do ensino da informática: Um contributo para a aprendizagem da matemática binária

    Autor Maria de Jesus Ferreira

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Cultural Gestures and Augmented/Virtual Reality to enable Non-Experts to Explore Systemic Concepts and Complexity

    Autor Luís Miguel Alves Fernandes

    Grau MSc

    Instituição INESCTEC

    Arquitetura para aplicações baseadas em mundos virtuais com independência da plataforma

    Autor Fernando José Cassola Marques

    Grau MSc

    Instituição INESCTEC

    SimProgramming: uma abordagem pedagógica motivacional para a aprendizagem de programação em turmas intermédias do ensino superior

    Autor Ricardo Rodrigues Nunes

    Grau MSc

    Instituição FCT

    A influência da comunicação não-verbal na colaboração em mundos virtuais 3D: caso de estudo na formação de práticas de manutenção aeronáutica

    Autor Gustavo José Mendes da Silva

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Colaboração em Mundos Virtuais Tridimensionais

    Autor Armando Jorge Ribeiro da Cruz

    Grau MSc

    Instituição UAb

    Autorregulação e Corregulação das Aprendizagens no Ensino Superior: Estratégias Adotadas por Alunos de Programação de Computadores

    Autor Daniela Cristina Carneiro Pedrosa

    Grau MSc

    Instituição UAb

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